教育部教师工作司负责人就推进教职员工准入查询工作回答了记者的提问。该通知旨在加强学校安全管理，确保教职员工符合相关资格要求，保障学生权益。该负责人强调，教育部将严格审核教职员工的资格和背景，确保他们具备良好的职业素养和道德水平。此次通知的实施将进一步规范教职员工的招聘和管理，提高教育质量，确保学生能够在安全、健康的环境中接受教育。
教育部教师工作司负责人就新发布的《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》接受了记者的采访，以下是采访实录。
记者：您好，请问教育部为什么会推出教职员工准入查询工作？这项工作的背景和目的是什么？
负责人：你好，很高兴能够解答你的问题，推出教职员工准入查询工作是教育部深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设的又一重要举措，随着教育事业的快速发展，教师队伍规模不断扩大，人员构成日趋复杂，准入门槛和标准的把握变得尤为重要，这项工作的背景在于，我们需要建立一套科学、规范、公开、透明的教职员工准入机制，以确保教师队伍的整体素质和教育教学质量，这也是落实立德树人根本任务、保障学生权益的必然要求。
记者：《通知》的主要内容和特点是什么？
负责人：好的，《通知》主要包括以下几个方面：一是明确准入查询的对象和范围，包括所有新入职教职员工以及在职教职员工的岗位变动情况；二是建立教职员工准入标准体系，包括基本素质、专业能力、工作经历等方面的要求；三是建立查询平台，实现信息的集中管理和共享。《通知》还强调各地各校要结合实际制定具体实施方案，确保工作的落实，这项工作的特点在于其全面性和系统性，不仅涉及到教职员工的入职和岗位变动情况，还涉及到准入标准的制定和实施，我们还注重信息的公开透明和共享，建立查询平台，方便社会各界查询和监督。
记者：这项工作的实施会带来哪些积极影响？
负责人：实施教职员工准入查询工作将会带来多方面的积极影响，有利于提高教师队伍的整体素质，通过设立明确的准入标准，能够吸引更多优秀人才进入教育领域，提升教师队伍的整体素质水平，有利于保障学生的权益，通过严格把控教职员工的入职门槛和岗位变动情况，能够确保学生在校期间接受优质的教育服务，有利于促进教育公平，公开透明的准入查询机制能够避免暗箱操作和人为干预，保证教育机会的公平性，有利于提高教育治理水平，这项工作的实施将促进教育治理的规范化、科学化和信息化，提高教育治理的能力和效率。
记者：对于这项工作的实施，您认为可能会面临哪些挑战？教育部将如何应对这些挑战？
负责人：实施教职员工准入查询工作确实可能会面临一些挑战，如何制定科学、合理的准入标准，如何确保信息的真实性和完整性，如何建立有效的查询平台等，为了应对这些挑战，我们将采取以下措施：一是加强组织领导，确保各地各校能够按照统一部署和要求开展工作；二是加强宣传引导，提高社会各界对教职员工准入查询工作的认知度和认可度；三是加强监督检查，确保工作的落实和效果；四是加强信息化建设，建立高效、便捷、安全的查询平台，我们还将根据实际情况不断完善相关政策措施，确保这项工作的顺利实施。
记者：请您对《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》的实施给予一些展望和寄语。
负责人：《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》是教育部深化教育领域综合改革、加强教师队伍建设的重要举措之一，我们相信，在各地各校的努力下，这项工作的实施将会取得显著成效，我们将继续完善教职员工准入查询机制，加强信息化建设，提高查询效率和服务质量，我们还将加强对教师队伍的培训和考核，提高教师队伍的整体素质和专业水平，希望通过这些努力，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障，希望社会各界继续关注和支持教育事业的发展，共同推动教育事业取得更加辉煌的成就。
《教育部关于推开教职员工准入查询工作的通知》的实施是教育部加强教师队伍建设的重要举措之一，我们相信在各方面的共同努力下将会取得显著成效为提高教育质量、保障学生权益、促进教育公平做出积极贡献。
