教育部负责人就新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见表示，将深化思想政治理论课教育教学改革，加强师资队伍建设，创新教学方法和手段，强化实践教学，提高思想政治理论课程的针对性和实效性。旨在培养学生正确的世界观、人生观和价值观，全面提高学生的思想政治素质和道德水平。
本文目录导读：
教育部负责人就《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》接受了记者的采访，就相关内容进行了解答，本次采访旨在向社会各界深入解读新时代学校思想政治理论课改革创新的背景、意义、内容和实施措施等，以推动全社会共同关注和支持学校思想政治理论课的发展。
背景与意义
负责人首先介绍了出台《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的背景，随着新时代的到来，我国教育事业取得了长足的发展，学校思想政治理论课作为立德树人的重要阵地，对于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人具有至关重要的作用，当前学校思想政治理论课面临着新的挑战和机遇，需要进一步加强改革创新，以适应新时代的需求。
负责人强调，深化新时代学校思想政治理论课改革创新具有重要的现实意义，这是落实立德树人根本任务的重要举措，有助于推动学校思想政治工作再上新台阶；这也是应对复杂多变的社会环境、提高青少年思想政治素质的有效途径，有助于培养担当民族复兴大任的时代新人。
负责人详细介绍了《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的主要内容，文件强调要加强思想政治理论课的课程建设，完善课程体系，优化教材内容，以提高学生的思想政治素质和道德水平，文件提出要加强师资队伍建设，提高教师的政治素质和教育教学能力，以更好地引导学生成长，文件还提出要加强实践教学，将思想政治理论课程与实际相结合，以提高学生的学习效果和实际应用能力。
实施措施
负责人就实施《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的具体措施进行了详细介绍，要加强组织领导，确保各项改革措施落到实处，要制定详细的实施方案，明确各项任务的具体内容和时间节点，还要加强督导评估，对改革成效进行评估和反馈，及时发现问题并进行改进。
关键问题与解答
在采访中，负责人就记者关心的几个关键问题进行了详细解答，关于如何平衡思想政治理论课的课程建设与学生的实际需求，负责人表示，要坚持以学生为中心，关注学生的实际需求，将课程内容与学生生活、社会实践相结合，以提高学生的学习兴趣和参与度，关于如何提高教师的政治素质和教育教学能力，负责人表示，要加强教师的培训和研修，建立完善的激励机制和评价体系，提高教师的专业水平和教育教学能力，关于如何加强实践教学，负责人表示，要积极探索多元化的实践教学模式，将思想政治理论课程与实际相结合，以提高学生的实际应用能力。
负责人对《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的出台表示肯定，并指出这是新时代学校思想政治理论课发展的一个重要里程碑，负责人表示，下一步将继续推进学校思想政治理论课改革创新，加强课程建设与师资队伍建设，提高教育教学质量和水平，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出更大贡献。
本次采访让社会各界对新时代学校思想政治理论课改革创新有了更深入的了解和认识，有助于推动全社会共同关注和支持学校思想政治理论课的发展。
