教育部有关负责人就新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见进行了解答。改革旨在适应新时代需求，提升普通高中教育质量，促进学生全面发展。改革内容包括优化课程设置、强化素质教育、提高教师素质等。此次改革旨在为学生提供更多元、个性化的教育选择，培养更多具备创新精神和实践能力的人才。
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国务院办公厅发布了《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》（以下简称《指导意见》），引起了社会各界的广泛关注，教育部有关负责人就《指导意见》回答了记者的提问，以下是问答实录。
指导意见》的出台背景
记者：请您介绍一下《指导意见》的出台背景。
负责人：普通高中教育是国民教育体系的重要组成部分，是培养社会主义建设者和接班人的关键环节，当前，我国普通高中教育已经取得了显著的发展成果，但也面临着一些问题和挑战，为了贯彻落实党的十九大精神和新时代教育发展的要求，推进普通高中育人方式改革，提高教育质量，促进学生全面发展，我们制定了《指导意见》。
指导意见》的总体要求
记者：《指导意见》的总体要求是什么？
负责人：《指导意见》的总体要求是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持面向全体学生和全面发展相结合，加强课程实施和考试评价改革，创新育人方式和提高教师素质等方面的工作。
关于改革的主要任务
记者：《指导意见》提出了哪些改革的主要任务？
负责人：《指导意见》提出了以下改革的主要任务：一是优化课程结构，加强课程实施；二是深化考试评价改革，促进科学评价；三是加强师资队伍建设，提高教师素质；四是推进学校管理和育人模式创新；五是加强学校文化建设和社会实践，这些任务的实施将有助于推进普通高中育人方式改革，提高教育质量。
关于优化课程结构
记者：优化课程结构是改革的重要方面之一，请问具体有哪些举措？
负责人：优化课程结构是推进普通高中育人方式改革的关键举措之一，我们将加强国家课程的实施和管理，同时鼓励和支持地方和学校结合实际情况进行课程创新，将加强课程与信息技术的融合，推进信息化教学改革，为学生提供更多元、个性化的学习方式和资源，还将注重培养学生的创新能力和实践能力，加强实验教学和实践活动，提高学生的综合素质和竞争力。
关于深化考试评价改革
记者：考试评价改革是广大师生和社会关注的焦点之一，请问有哪些具体举措？
负责人：深化考试评价改革是推进普通高中育人方式改革的重要任务之一，我们将坚持科学评价的原则，建立多元化、综合性的评价体系，注重学生的综合素质和个性特长的发展，将推进学业水平考试和综合素质评价的有机结合，科学评价学生的学习成果和综合素质水平，还将加强考试管理，严肃考风考纪，确保考试的公平性和公正性。
关于加强师资队伍建设
记者：教师是改革的关键因素之一，请问在加强师资队伍建设方面有哪些具体举措？
负责人：教师是推进普通高中育人方式改革的关键因素之一，我们将加强教师的培训和研修，提高教师的教育教学能力和素质，将完善教师评价和激励机制，激发教师的工作热情和创造力，还将加大教师的招聘力度，吸引更多优秀人才投身于高中教育事业。
关于改革的保障措施
记者：改革的实施需要相应的保障措施，请问有哪些具体举措？
负责人：为了确保改革的顺利实施，我们将采取以下保障措施：一是加强组织领导，确保各项任务的有效落实；二是加大经费投入，为改革提供充足的资金支持；三是加强督导评估，对改革进展情况进行监测和评估；四是加强宣传引导，营造良好的改革氛围。
《指导意见》的出台为普通高中育人方式改革提供了重要的指导和支持，我们将全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，推进普通高中育人方式改革，为学生的全面发展提供更好的教育环境和服务。
