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【内容提示】
1、盟校的天地
2、加盟和代理
3、联系方式


【盟校的天地】

  一、 山西夏县 ★ 南关中学与神奇英语学校界兄弟:位居华夏文明发源地,具有文科优势。但是,尽管学校不懈努力,在英语教学上一直难以取得追求的理想目标。在校长的鼎力推介下,学校采用神奇英语理念学习英语,使全校学生英语水平在半年里得到极大提高。

  1、老师教授新课标英语容易了。只要把《神奇英语·视觉音块·单词速记视表》(Visual & Audio Module for Memorization of Words)和《神奇“主+ be/v模式”汉英快速互译16要诀视表》(Shinekey Formula of Translation from Chinese to English )贴在教室里,a、上课时引导学生反复熟练运用,学生记忆英语单词速度和准确度都提高了,单词量自然迅速提高。b、有了单词量作基础,巧妙应用“5字一诀”进行汉英思维置换,不仅翻译英语的水平大大提高,应用英语的水平对话、写英语作文水平大大提高,而且彻底改请了两种语言思维异同之处。c、单词记忆法和汉英思维置换法,为学师生提供了科学简单实用方法,无限的英语单词和纷杂的语法关系,都不过集中在两张“视表”上,使学习和应用着很容易轻松进入研究角色,师生共同学习、研究和应用。改变了教-学模式。

  2、学生学习方便了,师生角色平等了。两张“视表”为师生共同研讨和使用学习方法,提供了很好的平台。有单词不会记,可以自己从视表上找音块划分单词,可以跟同学们一起研讨,实在解决不了,就和老师一起研讨;有句子翻译上出了问题,学生自己可以通过熟悉的汉语,应用口诀置换到英语思维,就能够解决。

  二、 辽宁铁岭市★ 张玉忠教授千里取经到太原:尽管现在学习英语方法五花八门,到书店里令人眼花缭乱,但是,寻找一个科学有效实用普及的方法太难太难了!为了寻找一个真正有效的有助于提高学生成绩的方法,我在网上苦苦寻找了3年之久,最后才发现了一个了不起的方法,发源地不在北京、上海、广东、深圳等大型的、前卫城市,在近年来看起来有些落后的山西省。我在网上下载了神奇英语学校所有的资料,同当今风靡中国的一些学英语方法进行对比,感到震惊。我专程到北京拜访了一些有名气的专家,最后落脚点还是到山西。在接受京普教授培训的过程中,我深深为这种简单易学好用的方法所打动。真的有相见恨晚的感觉。我不崇拜这个方法是不是诞生于一个大城市,我更苛求一个方法的科学性和实用性。我不盲目崇拜。京普老师是一个和蔼可亲的中年人,做过大学老师,当过军官,读书无数又精于多种语言,著作甚丰。我了解到创始人丰富的经历之后,对这个神奇英语学习法的诞生他的脑海里,不再感到困惑。如果说中国英语教学经历了两个半阶段,那阶段可以划分为:第一阶段,哑巴英语阶段。这是我们40岁以上的人都经历过的,其实现在还有许多中国孩子正在经历。第二阶段,疯狂英语阶段。这个阶段的伟大功绩是打开了中国学生说英语的嘴巴。但是我认为,这个方法的最大缺陷是脱离中国人学英语的环境,我作为老师就没有把“疯狂”的精神坚持下来,更多的我的学生也坚持不下来。同学们在教室里也不可能疯狂起来。第三阶段,正借鉴了前两个阶段的优势回避了其不足,实现了听说读写的一体化。很适合中国人“冷冷静静学英语。两年来,教学实践证明,我们的学生成绩获得极大提高,证明这一方法的科学性实用性。 这一方法的突出特点:

  1、眼光卓越,与众不同。如今的许多方法名声很大,但是,以我个人的观点,没有实现一个突破:突破旧的框架,自成体系。而神奇英语的最大特点之一就是,在记忆英语单词和翻译两种语言上构成完善独特的体系。

  2、符合中国特点,便于中国学生学习应用。这一方法建立在“浓厚汉语环境下学好英语”的前提下,更容易为中国学生所应用。如单词记忆,使用的“视觉音块概念”,翻译问题,借用口诀形式,把汉语和英语两种语言语法结合起来,巧妙实现汉英语双语思维的置换。不仅容易为中国学生接受,更达到一个语言高度。不再使人觉得,汉语语法和英语语法是两张皮。我从来没有感到两种语言是如此的“息息相通”。

  3、改变了百年来中国基础英语教学的模式。指教与学两种模式。《神奇英语·视觉音块·单词速记视表》只要悬挂到教室里,学生记忆英语单词的方式立刻发生大变。从此学生只要拥有了使用这张“视表”的技巧,听说读写英语单词,只从“视表”上顺着视觉音块的顺序就能够完成; 《神奇‘主+ be / v模式’汉英快速互译16要诀》,一个有一定汉语基础的小学生,按照口诀,只要拥有一定量英语单词,写出来的英语文章不亚于普通高中一二年级学生。而对于初中、高中学生来讲,运用这些口诀,很容易把那些杂乱地堆积的脑海里的语法关系,进行整理。

  三、内蒙古自治区 ★ 任俊老师:把山西的省府所在地——太原,当作中国新的“英语北京”吧,这个方法是拯救中国学生的一剂良药。我一接触神奇英语创始人——京普老师,第一感觉就是这样的。因为在这里学习英语,有一种归宿感。我们不再感到英语单词是那样的渺茫,不再感到国际音标与单词之间距离是那样遥远;更感觉不到汉语和英语,两种完全不同的语言之间是那样遥不可及。完全不同的语言,是这样亲密无间。我们的学生不再为记单词发愁了,也不再为英语作文发愁了。原来掌握了“视觉音块”的概念,记单词理念顷刻间焕然一新。掌握了《神奇“主+ be / v”汉英快速互译16要诀法》,由汉语的基础,学习英语竟如此简单。两种打架的语言现在成了相互帮助的好伙伴。原来,普京老师巧妙借用两种语言在之间的思维异同特性,应用奇妙的口诀形式,实现两种语言的思维置换。我是第一次看到这样奇特的表述方式:用口诀简单明了的同时把两种语言思维一下子表白出来。没有对两种语言规律的深刻思考,没有大胆的创造精神,没有对两种语言思维模式的深入研究,不可能达到这样的表达效果。《最简单的就是最好的》,京普老师在他的《神奇英语 视觉音块 单词速记法》一书中的这篇文章就表达了自己这样的追求。

  可以说我长了这么大,走过了那么多地方,没有想到一个寻觅已久的方法,不在北京,不在深圳,不在海南,却在我们华北平原上。七月流火。别人南下为旅游,我借着暑假却直奔山西太原,这个以前很不注意的地方。普京老师年轻而热情、朴实而博学,思维活跃,激情奔放。在跟他一起的7天里,我不仅学到了神奇英语特色的神奇之处,更体会到治学严谨的精神,和把这一方法运用于教学的生动活泼、独特神奇的教学方法。

  近水楼台先得月。在太原有无数学生得到神奇英语方法而学习成绩及突飞猛进。那些过去对英语失去信心和兴趣的同学,不仅如今英语成为提分科,而且由于从学习英语回归的自信心鼓舞他们捡回信念,各门功课成绩得到提高。我利用在太原期间,走访了从神奇英语学校毕业的许多学员,这些同学,包括他们的家长都对此方法表示感激。

  “如今学习英语的方法太多了,过于商业化了,华而不实的太多,用之有效的务实方法却不多。京普教授,就是我们英语界的普京” 。听到这句风趣幽默而又很理智的话语,我体会到神奇英语在这位家长心中的分量。

  我已经把与京普教授的大幅合影照悬挂于我们的学校, 作为贯穿神奇英语理念的动力所在。

【加盟和代理】

1、欢迎销售代理:代理方法和配送价格等具体事宜,请拨打咨询电话0351-3400118 13068006845。
2、学校方法加盟:传授特色方法、配送教材、配套学生服务培训、扶持创办特色培训班。
3、培训特色老师:收取6000元培训费,按照大纲培训(视觉音块单词速记法、互译要诀思维置换法及其授课法),把具有普通英语水平的外语人才,培养成具有特色的英语老师,增强岗竞争力。

【 联系方式】

1、学校地址:山西太原五一路铜锣湾国际公寓A座611室
2、办公电话:3400118或者13068006845
3、E-mail:jingpupujin @ sina.com

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